不讀大學就一定沒有前途嗎？常常聽到許多人那么說，我不堅信不讀大學就一定沒有前途！
2008年安徽省學生徐某男以零分的考試成績在試卷填了自身獨立宣言。一時間他變成大伙兒關心的聚焦?？墒鞘旰?019年他又再次走入考試場。他認可自身當初自己做不對。這十年間他做了各種各樣的工作吃盡了各種苦頭。每一次跳槽都被文憑檔在門口。此刻他才發(fā)覺文憑無用論全是坑人的說法。學歷提不僅僅只是拿個文憑，主要會給自己將來有更多的工作選擇權利。
一、考試詳細介紹
吉林成考屬國民教系列產品，納入國家招生人數，國家認可文憑，報名參加全國性招收統(tǒng)一考試，各省市、自治州統(tǒng)一機構入取。
成年人高等學歷文化教育分成三種：大專專起本大學本科（通稱專生本）、普通高中專起大學本科（通稱高升本）、普通高中專起本高職院校（高專）（通稱高職院校、高專）。
二、成考教材
吉林成人考教材除開考試大綱全國性統(tǒng)一之外，教材內容輔導資料試題集也沒有做統(tǒng)一要求。學生在挑選教材內容時要慎重。挑選輔導資料、習題冊時要看一下出版書籍機構企業(yè)是不是合理合法的法定代表人，撰寫工作組是不是有宣布的名字，出版社出版、期刊號最好是選靠譜的企業(yè)。購買圖書時當到大圖書店或是各縣區(qū)成人高考辦選購以防盜版、假冒偽劣產品輔導書回家了害人不淺，挑選輔導資料不可以貪大求全也不能貪小便宜。
一般而言，普通高中專起本專（本）科的教材內容就分成人教、高等教育出版社，也有人大出版社和成人教育出版社出版出版發(fā)行等，專升本教材則由國家開放大學出版社出版、人教社、高等教育出版社出版發(fā)行等。具掌握，假如上輔導班得話普通高中起始點的教材內容用人教社的，專生本的教材內容用電量大版高教版的比較多。可是如果是通過自呢？最好用高教版的教材內容。
三、教學方式
吉林成考的教學方式大致分成脫產學習、業(yè)余組及成考函授三種方，學生應依據本身的狀況來挑選合適自身的學習方式。
業(yè)余組：業(yè)余組教學方式一般在學校駐扎地招生學員，分配夜里或休息日授課，因此，合適在職人員學生報名。
脫產學習：年紀較小或是想進到大學校門感受學校生活的學生可挑選脫產學習的方式。脫產研究生便是在校園內開展全日制教育教學方式，其管理方式與普通高等院校一樣，對學員有一切正常的、相對性固定不動的講課課室、管理方法規(guī)定，有平穩(wěn)的暑寒假期安排。
吉林成考函授：成年人高等學歷教育提升學歷靈活運用優(yōu)異的在線輔導智能化智能管理系統(tǒng)，自主創(chuàng)新“云計算技術+繼續(xù)再教育”發(fā)展模式，開展全部教學內容在線輔導、管理制度、學習培訓能用服務項目的大數據技術信息化管理。教學環(huán)節(jié)選用O2O混和教學策略，提升了時光的限定，真實使學員的學習時間更隨意，學習培訓具體地址更靈便，合理處理成年人學員凸顯的工學矛盾。對于本身要求而開展的“個性化培訓學習培訓”推動了學員的學習培訓主導作用和學習能力，合理地提升了教學課堂水平。論文答辯。每學年分配3次上下歷時10天或十幾天的集中化面授班。朝向老師招收的學校，面授班時間一般為假期。
注：吉林只有小數學校有遠程教育可以網上學習，一般學習需要到學校面授。
1，成考具備“寬進嚴出出”的特性
據我所掌握得，在我國的成人學歷教育文化教育共分成四種：成考、網絡遠程教育（即當代現代遠程教育）、自考考試（自學考試）、中央電大國家開放大學（國家開放大學）。
在其中自考考試歸屬于“寬進嚴出”，沒有入考，學員也可依據本身狀況選擇專業(yè)，隨后報名參加每科考試，逐一達標就逐一授予合格證，全部學科達標后，授予畢業(yè)證書。該學歷在四種成年人學歷文憑中，認可度較大，社會發(fā)展認同水平最大，可是沒辦法拿。
次之，網絡遠程教育盡管也必須考試，可是一般由示范點高等院校獨立出題，高校自主招生。相比而言，成年人高等職業(yè)教育入考是全國性統(tǒng)一招生考試，由院校依據考試結果擇優(yōu)錄用，聯考每一年舉辦一次，歸屬于“寬進嚴出出”，要是可以做到院校錄s分數，就可以圓滿大學畢業(yè)。
靠譜的成考文化教育學歷獲國家認可，在薪水、人事部門工資待遇、讀研究生、資格證書、報考公務員、職稱評審等許多 層面常有功效，因而大多數全是在職人員者挑s報名。
2，報考專業(yè)還可以考慮到就近原則學習培訓地址
由于和普通高考不一樣，成考的學習方式有業(yè)余組、全日制、成考函授等，教學方式和學習培訓地址也各不一樣。因而學生不僅需看技術專業(yè)的名字，也要看該技術專業(yè)是哪樣學習方式，將來的學習培訓是否會與自身的工作中、衣食住行發(fā)生爭執(zhí)；看實際的學習培訓地址在哪里，由于有時候成人高等學校也有好幾個教學點，不一樣技術專榛嵩誆灰謊教學點授課。假如選擇專業(yè)太隨意，有可能會給將來的學習培訓造成不變。
另外，報考人員理應選擇自己真實很感興趣的技術專業(yè)。成學生的關鍵招生數是在職人員從業(yè)者，這種學生挑選成人高考的緣故，大部分是注重成人高考的學習方式靈便，能不在危害工作中的前提條件下，挑選一個提高能力、文憑的教學方式?？墒且脖仨氉陨碛蟹浅４蟮暮阈娜猿植恍福偃缫婚_始就挑選了很感興趣的技術專業(yè)，那麼在學習中才可以真實去資金投入，學得自身要想的物品。
3，報名可巧用“兼報標準”
據統(tǒng)計，成人高等學校招收種類分大專專起本大學本科(通稱專生本)、普通高中專起>大學本科(通稱高升本)和普通高中專起本大專(通稱高升專)三種。報考志愿不一樣，考試內容、難度系數也不盡相同，
權威專家提示，高升本學生留意志愿填報時的“兼報標準”。由于專生本、高升本、高升專三層級文史類、理工類等類型均不能跨類型兼報，但欲報名高升本的學生，能夠兼報高升專業(yè)余組或是成考函授。那樣的話，假如學生在高升本時沒有入取，則在減掉綜合性科成績后，以語數英三科總成績進到到高起專環(huán)節(jié)入取。
除此之外，掌握到，成考入取有照料現行政策，針對得到“全國性勞?！?、“全國性先進工作者”頭銜和“全國性‘五一’勞動者紀念章”獲獎者，可申請辦理入校。另外，針對夏季奧運會、世界杯足球和世錦賽，及其亞運、全運會、全國性公開e和全國性總決賽的前幾位獲獎者也均能夠申請辦理入校。而法定年齡25周歲之上工作人員，及其靈活就業(yè)的退役士兵等能夠在考試分數基本上享有加20分投擋的照料，但是不是入取由招生學校明確。
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